为什么孩子嘴上说想考重点大学，行动上却三天两头请假？这种矛盾现象困扰着众多家庭。很多家长花费数万元报课，却看不到孩子状态改善，甚至不明白问题出在哪里。张超老师在大量疗愈实践中发现，这问题根源并不是孩子懒惰或没意志力，而是更深层的原因。
孩子厌学的心理根源
仔细想想这个矛盾行为：想考重点大学却上不了学的孩子，其实是想通过名校头衔给自己加分。名牌大学就像个"美颜滤镜"，没有它，孩子觉得自己不够好。这不是什么自信表现，恰恰相反，是自卑的表现！孩子内心根本不认可自己。
那为什么总请假呢？听不懂课、同学不理我、怕考试糟糕...这些表面理由背后，是孩子受不了自己的不完美。能接纳自己的人，听不懂会去问，朋友不理会找别人，不至于难过到上不了学。张超老师指出，这些行为都有一个共同的问题根源：孩子不接纳自己。
从父母接纳到孩子自愈
找到问题方向是好消息，但路还很长，想一蹴而就的家长可能要失望了。解决孩子的自我接纳问题，必须从父母开始。孩子是父母的一面镜子，他的状态直接反映父母的理念。请自问：我真的接纳孩子现在的样子吗？还是只有他达到我期望，我才喜欢他？
通过一对一挖根疗愈的经验我们看到，当父母能真正接纳孩子原本的样子，不再把爱和成绩挂钩时，孩子才能开始接纳自己。孩子的自我价值感从哪来的？就是从父母那里来的！
记住，孩子厌学，本质上不是厌学啊，厌的是他自己。当父母能发自内心地认可孩子，觉得"我有这个孩子真好"时，孩子才会不一样。方法就藏在你看孩子的眼睛里，埋在你想孩子的心里。
对了，要是你家孩子正面临类似问题，我们的一对一挖根疗愈可以帮到你。这些年来，张超老师已经帮助了很多被厌学问题困扰的家庭找到问题根源并解决。不只是孩子厌学，还有夫妻矛盾、大龄单身等各种问题都能通过挖根疗愈得到改善。如果你正被这些问题困扰，欢迎联系我们，我们的疗愈师会帮你一起找到并解决问题根源。
另外，要是你想学习这方面的技术，或是已经在做疗愈但遇到难题，也别犹豫告诉我们。《挖根疗愈—大师班》就是为此设计的，帮助你理解各种问题背后的根源，学习如何引导家长和孩子走出困境。无论你是想解决自己孩子的问题，还是想帮助更多家庭，这里都能给你实用的方法和支持。
